9月1日下午2点30分，凤栖湖校区物化生组全体教师在物理实验室开展集中教研活动。本次教研活动由教务处王明星副主任主持。为推进理化生创新融合实验的进行，校领导给予理化生学科大量的关注和关爱，采购了多种先进的实验仪器设备。会议的主要内容是学习物化生学科的新型实验器材的使用。

会议先由器材方威尼尔公司的工作人员介绍他们公司的器材名称、性能、在市场中的优势以及在其他某些学校教学竞赛中获得的成果。技术人员的讲解使在场的老师们眼界大开，拓宽了实验思路。特别是传感器在理科实验中的使用，为老师们的课堂教学打开了一扇新的大门。

工作人员讲解，教师集中听课

会议第二项议程是分学科学习。工作人员分别对物化生三小组教授器材的组装，各种传感器快速、准确的采集数据，演示书本中的典型实验。教师们也在观看的过程中结合自身的教学经验，对器材的完善提出了宝贵的建议。

高中物理教研组

高中物理教研组老师们积极参与教学实验，亲身体会，熟悉各种实验器材，明确各种新型实验的使用方法，在实验学习过程中积极探讨，并与专业技术人员进行深入的交流。

高中化学教研组

高中化学组就各类传感器以及气相色谱仪的使用进行了集体学习与交流讨论。经过各位专业老师们的讲解，大家对于数字化实验的操作以及仪器的使用有了更深入的了解。除了学习操作方法，大家还就如何将数字化实验更好地融入课堂进行了讨论并提出了一些实例，受益匪浅。

高中生物教研组

高中生物教研组生物组在开学第一天也是收获颇丰，在学习了先进实验方法的同时，30台崭新的显微镜也安装到位。经过工程师的精心调试和对教师们的耐心指导，30台显微镜马上可以投入使用。为本学期的实验教学增加了亮丽的风采。生物教师们个个欢欣鼓舞，准备在新的学期大展拳脚。

随着科技的飞速发展，数字化实验也越来越频繁地出现在化学课堂中。为了能将抽象的理科实验原理直观地展现在学生眼前，数字化实验是我们可以借助的有力工具。整个培训过程中，老师们认真学习，积极提问，也亲自参与实验。最后，王主任提醒大家要紧抓课堂教学，不断学习新知识，把新器材新技术带进课堂，实现教学内容的优化。